校鸾栎名字的含义

天格11的解析：天格是姓氏格，姓是祖辈流传下来的，其数理对人生的影响较弱。

校鸾栎 天格象素

（旱苗逢雨）万物更新，调顺发达，恢弘泽世，繁荣富贵。　 (大吉)

校鸾栎 天格解析

旱苗逢雨、枯木逢春。得挽回家运的最大吉数。
诗曰：挽回家运矣春光，顺调发展财辉煌，温和笃实阴阳合，稳健顺序得人望。

早苗逢雨，挽回家运的春成育数。（大吉）
基业：财星。天佑、暗禄、文昌、技艺、田宅。
家庭：养蜂结蜜，事事和顺，处处温和。
健康：河川永在，可望健康长寿。
含义：享天赋幸运，万事顺利，有得富贵荣誉，再兴家的暗示，得挽回家运平静和顺的最大吉数。

人格40的解析：人格数又称主运格，是整个姓名的中心点，影响人一生的命运。

校鸾栎 人格象素

（退安） 智谋胆力，冒险投机，沉浮不定，退保平安。 (凶)

校鸾栎 人格解析

富智能威力，但含不逊之心，缺乏威望，宜平和保守。
诗曰：谨慎保安勿自骄，智谋胆略又显晓，批难变转冒险处，刑场遭难孤独悲。

谨慎治安的豪胆迈进数。（凶）
基业：将星，文昌，学士，豪杰，胆量，凶灾，祸厄，劫财
家庭：亲情远淡，兄弟分离。
健康;凶病，胃病外伤，三才善良者可弥补。
含义：富智谋，有心机，然含不逊之心，乏声望，易受诽谤功击，外于浮沉协凶的歧路上，好危险投资，依其他运关系，有酿刑伤罪。犯病者有陷病弱，独短命者，有爱动反招失败，故为进而招祸。

地格49的解析：地格数是前运格和基础运格，代表少年时期。

校鸾栎 地格象素

（转变） 吉临则吉，凶来则凶，转凶为吉，配好三才。　 (半吉)

校鸾栎 地格解析

吉凶难分，不断辛苦。
诗曰：吉凶难分运歧路，三才配置好鸿图，若是逢凶灾害至，终老变成苦安居。

吉凶难分的不断辛苦数。（半吉）
基业：臣相，将星;文昌，智谋，学士，凶象，散财。
健康：凶灾，病灾外伤，短命，三才不善者可补救，
家庭：六亲得力，子自宜退。
含义：处吉凶的岐路，吉临则吉又生大吉，凶来则凶又变大凶，所以成败不得失极其浩大，有处大凶而其他方面化吉者，其幸福与不幸，专靠三才配合的好坏，以及其他运的联系显现，多陷落于灾祸。

外格20的解析：外格通常指和社会上的关係的融洽程度。其数理对人生的影响较弱。

校鸾栎 外格象素

（屋下藏金）非业破运，灾难重重，进退维谷，万事难成。 (凶)

校鸾栎 外格解析

非业空虚，泥身进海，难以为继，有物将坏这象，最大凶数。
诗曰：非业破运灾祸重，厄难迭来又惨淡，病弱短命真不幸，一生难得报平安。

非业破运的空虚数。（凶）
基业：官星、部将、美术、智能、红艳、凶象。
家庭：亲情不立，兄弟相隐，离祖败家，凡事百忍则家中能平和。
健康：泥牛进海，难以为继。三才配合不善者命运多难，病弱。金木者安全。
含义；物将坏之象。具有短命非业的诱导，所谓大凶之运一不生不得平安，灾祸频临，为如意，陷于逆境。或导至病弱，短命，非业，破灭，不能支持一家者。或幼时别亲，而陷困苦或者叹子女的不幸。或者男女丧失其配。

总格59的解析：总格数有称后运格，影响个人中年至晚年的命运。

校鸾栎 总格象素

虽可成于一时,但易生破乱,酿成灾祸,或有病难或家庭不幸,但也有富豪长寿的可能。　　 (平)

校鸾栎 总格解析

无办事能力，愁苦一生。
诗曰：车轮无毅不能行，失意逆境却难定，一旦过灾终不起，终为非命注凶程。

须防外患的时运不济数。（凶）
基业：官星，福星，文昌，智能，灾厄，伤残，财库，破厄。
家庭;亲情无缘，子女背景离乡。
健康：病患，短命，三才善者可望平安。
含义：乏耐心缺勇气，意志衰退，无办事的才能，终于悲苦一生。